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JEPP transforma aprendizagem em criatividade e protagonismo na Escola Tekohá Guarani, em Japorã

Comunidade estudantil viveu momento de integração e valorização do empreendedorismo na Educação

Educação
Quarta, 30 de setembro de 2026.
Prefeitura Municipal/SEMEJ


A Escola Tekohá Guarani, em Japorã-MS, foi palco de um momento especial de celebração da aprendizagem com a culminância do JEPP – Jovens Empreendedores Primeiros Passos. O evento reuniu estudantes, professores, famílias e representantes das demais escolas da Rede Municipal de Ensino, que tiveram a oportunidade de conhecer de perto os trabalhos desenvolvidos pelos alunos.

Realizado em parceria com o Sebrae, o JEPP proporciona aos estudantes experiências que estimulam a criatividade, a iniciativa, o trabalho em equipe, a responsabilidade e o protagonismo. Durante o projeto, os alunos são incentivados a transformar ideias em experiências concretas, tornando o aprendizado mais dinâmico e significativo.

A culminância foi marcada pela participação das famílias e pela visita de alunos e profissionais das outras escolas do município, fortalecendo a integração entre a comunidade escolar e possibilitando a troca de experiências entre os estudantes.

Mais do que apresentar os resultados do projeto, o encontro celebrou o envolvimento e a dedicação de todos que participaram dessa jornada. Para os alunos, foi uma oportunidade de mostrar aquilo que aprenderam e compartilhar suas experiências com colegas, professores e familiares.

A iniciativa conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Japorã, por meio do prefeito Vitor da Cunha Rosa, e da Secretaria Municipal de Educação, representada pela secretária Veridiana Barbosa, que têm apoiado ações que contribuem para uma educação cada vez mais participativa, criativa e conectada com a realidade dos estudantes.

A Secretaria Municipal de Educação agradece ao Sebrae pela parceria, à equipe da Escola Tekohá Guarani, aos professores, alunos, famílias e às demais escolas que prestigiaram o evento. A participação de todos reforça que, quando a escola e a comunidade caminham juntas, o aprendizado ganha ainda mais significado.

Em Japorã, iniciativas como o JEPP mostram que aprender também é criar, experimentar, compartilhar e acreditar nas próprias ideias.

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